Ráadásul ez egy új, magyar kísérlet: a teljes gyakorlati agrárkutató hálózat is az egyetem részévé válik, vagyis a Nemzeti Agrárkutatási és Innovációs Központ (NAIK) tizenegy intézete is bekerül az integrációba. Így jön létre január 1-jétől ez a nagy, agrárfókuszú oktató- és felsőoktatási kutatóegyetem, amely nemcsak a felsőoktatásra, hanem a gyakorlati agrárkutatásra is fókuszálva egy kiterjedt intézményrendszeren belül fog működni - fogalmazott a megbízott rektor. Gyuricza Csaba arról is beszélt az interjúban, hogy szeretnék az egyetemet átstrukturálni egy szakmai intézetek alapján felépülő intézménnyé, amely az erdészeten és az állatorvos-tudományon kívül minden, az agrártudományokhoz kapcsolódó területet magában foglal. Öt campusunk van, Budapesten, Gödöllőn, Kaposváron, Keszthelyen és Gyöngyösön, de ezek a szakmai intézetek nem a campusok szintjén szerveződnek, hanem közöttük, és egységes koncepció szerint szervezik az oktatási és a kutatási tevékenységüket. (... ) Ez nagyon fontos, mert nem arról van szó, hogy az integráció keretében olyan centralizációt hajtunk végre, amely megszünteti a vidéki bázisokat, hanem éppen ellenkezőleg - mondta.
3. Elbeszélgetés területei: • a jelentkező tájékoztatása a duális képzés feltételeiről (felvétel az Egyetemre, szerződéskötés a társasággal, munkavégzés helye, feladatok, szabadság, munkabér, stb. ) • a társaság tevékenységének ismertetése • jelentkező meghallgatása a céljairól, elképzeléseiről 4. Jelentkező értesítése a felvételi elbeszélgetés eredményéről 2017. szeptember 15. napjáig. (Somogy Megyei Kormányhivatal) nyomtatható változat
Karok és szakok Oktatási adatok: Összes hallgatói létszám 2007-ben: 4049 fő Államilag támogatottak: 2569 fő Sikeres záróvizsgát tett (2007-ben): 974 fő ÁTK: 149 fő GTK: 88 fő MFK: 152 fő PFK: 585 fő - egyetemi: 182, főiskolai: 672, alapképzés: 38, szakirányú továbbképzés: 60, felsőfokú szakképzés: 32 PhD képzés: Az elmúlt tanévben 13 fő hallgató szerzett PhD fokozatot. Állattudományok tudományterületen: 8 fő Gazdálkodás- és szervezéstudományok tudományterületen: 5 fő Hallgatói sikerek: Köztársasági ösztöndíjasok 2007/2008: ÁTK: 4 fő PFK: 7 fő GTK: 5 fő MFK: 4 fő OTDK eredmények 2007-ben: ÁTK: I. helyezett 3 fő, o II. helyett 3 fő, o III. helyett 3 fő és o OTDK különdíj 3 fő GTK: II. helyezett 2 fő o III. helyezett 1 fő PFK: OTDK különdíj 1 fő o Matematika Tanítási Országos Verseny I. helyezett 1 fő o Országos Anyanyelvi Tanítási Verseny III. helyezett 1 fő MFK: OTDK különdíj 1 fő Oktatói elismerések: Magyar Felsőoktatásért Emlékplakett 3 fő Magyar Köztársasági Érdemrend Lovagkeresztje Polgári Tagozat 3 fő Prima Primissima Díj 1 fő Akadémiai Díj 2 fő Guba Sándor Emlékérem 1 fő MTA Pécsi Akadémiai Bizottság legjobb PhD dolgozat 1 fő Egyetemi Díj 2 fő Egyéb díjak: 4 fő Erasmus Program 2007/2008: 30 hallgató töltött egy vagy két félévet külföldön.
24 óra (jelentkezés, hitelesítés, dokumentumok feltöltése). – Alkalmassági és gyakorlati vizsgák: 2021. augusztus 16–19. (e-mailben kapnak behívót a vizsgára) – Felsőoktatási felvételi szakmai vizsga (2005 előtt érettségizőknek, emelt szintű érettségi kiváltására): 2021. augusztus 18. – Felvételi döntés közzététele: 2021. augusztus 27. – Jelentkezők kiértesítése a felvételi döntésről: 2021. augusztus 31. A pótfelvételi eljárásról további információt Molik Mária beiskolázási tanácsadótól kérhet emailben: vagy telefonon: 0670/614-7805 Megosztás:
Az ösztöndíjért cserébe – ahogyan ez a többi szaknál, vagy a szakképzésben résztvevőkre igaz – a megfelelő tanulmányi átlag mellett csupán annyi megkötés van, hogy a támogatott időszakkal megegyező időt kell kaposvári munkavállalónál eltölteni a diploma megszerzését követően. Milyen szakokat választhat a pótfelvételin? Műszaki területen: – villamosmérnök (az Óbudai Egyetem kaposvári képzése, az ÓE-re kell jelentkezni) – gépészmérnök Mindkét képzés duális formában is választható! Igény esetén kollégiumi férőhelyet biztosítanak.
Kőműves Zsolt inkább ez utóbbival magyarázta a Független Hírügynökségnek a szak elindítását, Varga László másik kijelentését viszont nem szerette volna kommentálni. Ezzel kapcsolatban csak annyit mondott, hogy a szakirányú továbbképzés elindításával kapcsolatban sok téves információ jelent meg a sajtóban, és sokan szeretnének belemagyarázni olyan dolgokat, amely a képzés megalkotóinak meg sem fordult a fejében. Elmondta, hogy az ötletet az adta, hogy fél évvel ezelőtt a kaposvári katolikus püspökség megkereste az egyetemet, hogy tartsanak egy képzést a leendő vezetőiknek. Ezt nem is hirdették meg, de így is 24 jelentkező volt, akiket fél évig tanítottak. A képzés pedig annyira népszerű volt, hogy már közben is többen jelezték, hogy szeretnék, ha folytatódna az oktatás. "Ekkor döntöttünk úgy, hogy folytatjuk, de szeretnénk kicsit komolyabb keretek között tenni ezt" – magyarázta Kőműves Zsolt. Ezután szétnéztek a felsőoktatási piacon, hogy vannak-e hasonló jellegű képzések, és kiderült, hogy egyáltalán nem léteznek ilyenek.
A Kaposvári Egyetemen 2015. szeptemberétől öt képzési területen (műszaki, informatika, agrár, természettudomány és gazdaságtudományok) indulnak el a duális képzési formájú szakok. A duális képzés tanterve a hagyományos képzéssel megegyezően 7 félév, amelyben a hallgatók tanévenként 26 hetet töltenek az intézményben, 22 hetet (december-január és május-július hónapokban, illetve augusztus egy részében) pedig a gyakorló helyen. Egész évben, illetve az ennek során elvégzett munkáért a hallgatót díjazás illeti az ide vonatkozó jogszabály értelmében, melyet a fogadó vállalat/intézmény fizet. A duális képzéses formából mind a hallgató, mind a kórház kötelezettség nélkül kiléphet, a munkaszerződés felmondására vonatkozó törvényi előírások szerint. Ebben az esetben a hallgató a "normál", nem duális formában folytathatja a szakon elkezdett tanulmányait. A Somogy Megyei Kaposi Mór Oktató Kórházban a duális képzéssel kapcsolatosan Bankó Gabriella humánpolitikai osztályvezető nyújt felvilágosítást, elérhetőségei:+36 82 501 300/1246; +36 30 631 4121, illetve
MTI • 2020. augusztus 10. 09:00 A lap hétfői számában olvasható cikk felidézi, hogy augusztus 1-jén átmeneti időszak kezdődött az új Szent István Egyetem életében, amely a Szent István Egyetem, a Kaposvári Egyetem, az Eszterházy Károly Egyetem Gyöngyösi Károly Róbert Campusának és a Pannon Egyetem Georgikon Karának integrációjával jött létre. Január 1-jétől újabb változás következik: alapítványi fenntartásba kerül az egyetem. Gyuricza Csaba a lapnak elmondta, hogy most az Innovációs és Technológiai Minisztérium a fenntartó, de ez az egyetem is illeszkedik abba a folyamatba, amely a felsőoktatási modellváltás részeként egy új, alapítványi fenntartói formára állítja át az intézmények egy részét. A Szent István Egyetemé bonyolultabb folyamat a többihez képest, ezért döntöttek úgy, hogy két lépcsőben végzik el az integrációt: először összeáll az új intézmény, elkezdi a munkát még állami fenntartás alatt és az év hátralévő öt hónapjában fejezik be az integrációt. Január 1-jén áll fel az alapítvány és a fenntartói feladatokat ellátó kuratórium.
Preferált országok: Ausztria, Belgium, Hollandia, Portugália, Egyesült Királyság, Norvégia, Szlovákia, Románia, Törökország Elnyert ösztöndíjak összege: 38. 540 EU 7 oktató vett részt tanulmányúton: Törökország, Olaszország, Ausztria, Norvégia és Németországban 4 külföldi hallgatót fogadtunk Finnországból és Lengyelországból, 6 oktatót pedig Lengyelországból és Törökországból Gyakorlati képzések: Csokonai Vitéz Mihály Pedagógiai Főiskolai Kar A Kaposvári Egyetem két gyakorló intézménnyel rendelkezik: a Gyakorló Óvodával és a Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziummal. Itt az óvodapedagógus nappali tagozatos, illetve a tanító nappali és levelező tagozatos, továbbá magyar szakos hallgatóink gyakorolnak. A két intézmény az egyetemhez tartozik, így itt a hallgatókkal foglalkozó pedagógusok szakvezetői státuszban, külön díjazás nélkül látják el feladatukat órakeretük terhére. A többi szakon a gyakorlat megszervezése külső gyakorlóhelyeken történik az adott intézményekkel kötött együttműködési megállapodások alapján díjazás ellenében.